10月 2018年31日上午9:30
戴恩瑟尔

未来的教师从米利金的教师和学生那里了解教育领域

献给那些立志成为教师的人, 有时候,了解这个领域的最好方法是近距离观察, 而永信登录的年度“明日教师会议”就提供了这样的机会.

来自伊利诺斯州的80多名高中生, 希望有一天能成为老师, 前往米利金校园参加10月10日举行的第五届明天的教师会议. 从米利金那里了解教育领域 教育学院 教师和在读学生.

米利金明天的教师会议

来自芝加哥和卡本代尔的学生, 包括来自当地的, 参加以项目为基础的学习主题的分组讨论, 未来的教育和团队建设练习. 会议旨在向学生展示米利金教育专业的“生活中的一天”.

“这次会议庆祝教育,帮助年轻学生更多地了解教育专业是什么样子的,” Dr. 克里斯蒂Magoulias他是米利金教育学院的院长.

活动中有一个20分钟的分组讨论,主题是STEAM教育(科学, 技术, 工程, 艺术和数学),由博士领导. 安妮Rammelsberg, 化学副教授, 以及关于英语作为第二语言教学和探索双语教育的会议.

“事实上,永信登录可以把高中生带到校园,向他们展示职前教学项目是什么样的, 它真的很强大,” Dr. 克里斯狡猾的他是永信登录的教育学助理教授. “我认为永信登录看到的是真正对教育感兴趣的学生,我认为真正为下一代建立这个职业, 你需要这样的活动,永信登录正在成为这一领域的新兴领导者,这很好."

每天有一个小时用于学生感兴趣的特定领域——如果学生对音乐教学感兴趣,他们可以花一个小时探索音乐教育的课程, 等等.

其他会议包括前瞻性的倡议和方法活动,如在永信登录公共场所的新技术工作室举办的虚拟现实教室的内部考察.

米利金明天的教师会议

“虚拟现实是未来的教室吗?? 为了这一代,为了即将成为教师的大学生, 这很可能是他们的教室,马古利亚斯说.

学生们还参观了丹尼斯实验室学校,并在小组讨论中从目前的米利金教育学生那里了解了大学经历.

米利金明天的教师会议

麦琪·科默福德(Maggie Comerford)是伊利诺伊州迪凯特市小学教育专业的大四学生.他是米利金学院的学生演讲者之一. 她说:“如果一个人对教学有热情,其他什么都不重要。.

科默福德补充说:“你无法想象还能做什么. 从二年级开始,就是‘你长大后想做什么?我一直都是老师. 要成为一名老师,你只需要有一颗成为老师的心."

Dr. 丹尼斯爱, 教育学助理教授, 指出, “永信登录的学生在谈论大学生活的各个方面方面都做得很好,比如成为希腊生活的一部分,或者在野外获得经验."

米利金明天的教师会议

伊利诺伊州目前需要合格的教师,因为该州只有1名,400个教学职位空缺. 马古利亚斯说,这种短缺非常严重, 而科学, 数学和幼儿教育尤其需要, 每个领域都需要教师.

“有时候学生们没有意识到这种灵活性, 成为老师的合作和纯粹的快乐, 以及它对孩子生活的影响,马古利亚斯说. “作为一名教育者,对我来说真正重要的是,他们对教育这个领域保持开放的心态,他们看到了成为一名教师的有益方面, 他们会按照内心的想法去做."